Esta semana vamos a aprender sobre la comida y a preguntar si nos gusta algo o no.
Do you like banana?Yes, I do
Do you like beans?No,I don´t
En el siguiente video , veremos que es la comida saludable y por qué es tan importante darle prioridad sobre otros alimentos no tan saludables que deberíamos consumir en pocas ocasiones.Hello everyone.How are you? I hope you are really well.
Hola a todos. ¿Cómo estáis? Espero que muy bien y con ganas de volver al colegio.
Seguro que tenéis muchas ganas de contar a vuestros amigos los juguetes tan chulos que os han traído Santa Claus y los Reyes Magos, pero como estamos en inglés, pues los vamos a tener que aprender y decir en dicho idioma,¿os atrevéis? Pues claro que sí.
Veamos a Steve and Maggie:
Ahora papel y lápiz y a escribir en inglés y español cada juguete, si sabéis alguno más que no aparezca, a escribirlo también,eso es un punto extra, jejeje.
TOYS/ JUGUETES
Doll: muñeca
Robot: robot
bike: bicicleta
computer games: juegos de ordenador
scooter: patinete
blocks: bloques
crayons: ceras colorear
puzzle: puzzle
rollerblades:patines
skateboard:patinete
Esta semana ya nos hemos metido de lleno en navidad y por eso hemos estado aprendiendo en la clase el vocabulario relacionado oon este tema que tanto gusta a los peques.
La teacher ha llevado un calcetin lleno de sorpresas navideñas y hemos aprendido
Present: regalo
Christmas tree. árbol de navidad
Reindeer: reno
Snowman: muñeco de nieve
candy cane: bastón de caramelo
christmas card : tarjeta de navidad
stocking. calcetín de navidad
the 3 Wise Men: los 3 reyes magos.
Después hemos coloreado los números siguiendo un dictado hasta el 20 de un calendario de adviento.
Aquí os dejo una selección de los villancicos más conocidos.
Esta semana comenzamos con la Navidad, y qué mejor manera de hacerlo que con Mariah Carey, All I want for Christmas is you.
Primero hemos visto el vídeo sin la letra para intentar discriminar palabras y sonidos.
Y después a letra, la hemos leído y traducido.
Por último , hemos escrito en nuestro cuaderno el vocabulario de navidad.
Reindeer . reno
Santa . papá Noel
stocking : calcetín
sleigh : trineo
bell: campana
presents: regalos
carol:villancico
candy cane: bastón de caramelo
Aunque ya hace más de dos meses que volvimos al cole, y aunque ya lo hemos trabajado con anterioridad, es tan importante conocer el vocabulario del material escolar, que volvemos a incidir en ello.
En clase, estamos trabajando con el libro digital, pero desde casa podéis repasar y ampliar vocabulario y gramática con los siguientes vídeos y actividades.
Después de verlo y repetir cada palabra, las escribimos en el cuaderno:
DESK:PUPITRE
CHAIR:SILLA
BOARD:PIZARRA
PENCIL:LÁPIZ
RUBBER;GOMA
CRAYON:CERA
BOOK:LIBRO
SCHOOLBAG:MOCHILA
BOOKCASE:ESTANTERÍA
CUPBOARD:ARMARITO
RULER.REGLA
TEACHER:PROFE
PUPIL:ALUMNO
Hay muchas más, pero esas de momento son las que hemos añadido a nuestra lista de vocabulario.
A continuación seguimos insistiendo en los números del 1 al 20, hay que saber decirlos y escribirlos a la perfección.
Después de verlo y practicar la pronunciación, toca escribirlos en el cuaderno.
Y por último, introducimos How many? que significa ¿cuántos hay?
si hay uno , contestamos con There is y si hay más de uno con There are.
Esta semana hemos empezado a aprender cositas nuevas de Halloween, y a recordar otras que ya sabíamos del año pasado.
Es una fiesta que encanta a mayores y pequeños y de la cual siempre podemos aprender algo nuevo.
Hemos usado estos vídeos en clase, por si os animáis a repasar en casa.
Este les encanta para cantar el alfabeto, y es que tiene un ritmazo impresionante.
El baile del esqueleto es otro clásico que nunca debe faltar.
Y por último, vocabulario relacionado con esta fiesta.
¿Has decidido ya de qué te vas a disfrazar?
El viernes pasado os estuve contando la historia del gruffalo pero no os llegué a contar el final,asi que aquí os pongo el cuento entero para que lo escuchéis.
Y ya después de ver el sorprendente final, a escuchar y repetir la canción del gruffalo.
y ya por fin, podéis terminar de colorear vuestro dibujos del gruffalo.
Con el cambio de tiempo llega también el cambio de armario. Vamos a aprender las diferentes prendas de vestir.
Esta semana contamos la historia de Cenicienta en clase. A continuación han hecho el dibujo en clase.
Esta semana la vamos a dedicar a Pascua, y es que es tan bonita esta época en la que ya se nota que es primavera...
Como he comentado en la anterior entrada, esta semana la vamos a dedicar a Saint Patrick, patrón de Irlanda y origen de una fiesta celebrada internacionalmente.
Esta semana seguimos con las acciones, y sumando más vocabulario a nuestra lista.
Este les ha encantado.
Activity book pages 12,13,41.
Esta semana hemos estado repasando las partes de la casa y las preposiciones de lugar. También hemos hecho dictado y es que estamos preparándonos a tope para el examen que vamos a tener la semana que viene.
Del Activity book hemos hecho todas las páginas de la unidad:4, 5,6,7,8 y 40.
Y el dictado ha sido este:
Where is the sofa? It is in the living-room.
Where is the bookcase? It is in the bedroom.
Where is the chair? It is behind the table.
Así que ya sabéis que este finde toca repasar bastante para realizar un buen examen.
Hello everybody,
Se acerca el carnaval. Así que he pensado en una canción muy facilita que podéis practicar en casa y luego en el cuaderno hay que dibujar vuestro disfraz preferido y poner el nombre.Como en Halloween aprendimos muchísimos disfraces, no creo que sea un problema a la hora de escribirlo.
Este es el vídeo
Entonces, ¿qué hay que hacer?
Cogemos nuestro cuaderno, escribimos la fecha
Friday,12st of February of 2021
VOCABULARY CARNIVAL
carnival: carnaval
parade:desfile
clown:payaso
pirate:pirata
ballerina:bailarina
monster:monstruo
superhero:super héroe
superheroina: super heroina
let´s go: vamos
let´s sing: cantemos
y a continuación, hacemos el dibujo de nuestro disfraz preferido y escribimos debajo
MY FAVOURITE DISGUISE IS...(escribimos el que hayamos elegido)
Hello boys and girls. How are you today?Are you happy?What´s the weather like?It´s sunny.
Hoy vais a hacer dos pa´ginas más del activity book.Recordad que me tenéis que mandar la tarea o al wassap del colegio 648240187 o a Rockandchio@gmail.com.
Las páginas que tenéis que hacer son la 7 y la 8.
Os pongo un nuevo video de las partes de la casa.
Hello boys and girls. Let´s continue with the house.
Continuamos con la casa pero también vamos a aprender las preposiciones de lugar.
In : dentro
On: encima
Under:debajo
Behind:detrás
In front of: delante de de
Next to: al lado de
Recordad que hay que apuntar todo el vocabulario nuevo en nuestro cuaderno de inglés.
Hay que escribir TOPIC: THE HOUSE
VOCABULARY ( inglés-español)
FOOD TIME Esta semana vamos a aprender sobre la comida y a preguntar si nos gusta algo o no. Do you like banana?Yes, I do Do you like bea...
